一、三相大電流變壓器求實(shí)努力更上一層樓產(chǎn)品概述

三相大電流發(fā)生器 是根據(jù)電力部門和工礦企業(yè)在電氣設(shè)備試驗(yàn)如：各種開(kāi)關(guān)，電流互感器和其它電器設(shè)備作電流負(fù)載試驗(yàn)及溫升試驗(yàn)而專門設(shè)計(jì)制造的專用設(shè)備。
    本系列產(chǎn)品視產(chǎn)品體積、重量采用分體式結(jié)構(gòu)，具有輸出電流無(wú)極調(diào)整，電流上升平衡、負(fù)荷變化范圍大、工作可靠、操作簡(jiǎn)便、等特點(diǎn)。是工礦企業(yè)進(jìn)行升流或溫升試驗(yàn)較理想的設(shè)備。

二、三相大電流變壓器求實(shí)努力更上一層樓主要技術(shù)參數(shù)

1、三相總?cè)萘浚?/span>10KVA；

2、工作頻率：50Hz；

3、輸入線電壓：0~380V，線輸入電流：15.19A；

4、輸出為△接法：線電壓：6V，相電壓：3.46V；

5、相輸出電流：1000A；

6、三相輸出電流1000A×3，輸出為六個(gè)斷口，便于靈活接線及應(yīng)用；

7、運(yùn)行時(shí)間；為10分鐘；

三、三相大電流變壓器求實(shí)努力更上一層樓使用環(huán)境

1、工作電源：380V ±10% 50HZ
2、環(huán)境溫度：—10℃—40℃
3、產(chǎn)品周圍應(yīng)無(wú)嚴(yán)重影響變壓器絕緣的氣體蒸氣，化學(xué)性沉積灰塵、污垢及其它爆炸性介質(zhì)的場(chǎng)所。

四、三相大電流變壓器求實(shí)努力更上一層樓工作原理：

本系列產(chǎn)品接入工作電源后，通過(guò)調(diào)整調(diào)壓器輸出電壓以獲得試驗(yàn)所需的大電流。其工作原理圖如下：

C  ——為常閉常開(kāi)觸點(diǎn)     R ——為熔斷器      LD ——為電源指示燈

HD ——為升壓指示燈       HA ——為停止按鈕   SA ——為升壓按鈕

TA ——為交流接觸線圈     B ——為調(diào)壓器      V ——為電壓表

SJ ——為時(shí)間繼電器       T ——為升流變壓器  A1——為電流互感器

五、三相大電流變壓器求實(shí)努力更上一層樓使用方法及注意事項(xiàng)

1、按電氣原理圖接好工作線路。變壓器外殼，操作臺(tái)等必須良好接地。
2、接通電源，操作臺(tái)上的紅色指示燈亮。按下啟動(dòng)按鈕，綠色指示燈亮，此時(shí)升流器等待升流，臺(tái)上輸出電流指示直到所需的大電流時(shí)，（單相也可做）為了保證測(cè)試精度，可以在儀表接線柱上串接一標(biāo)準(zhǔn)電流表。電流互感器為1000:5，電流表讀數(shù)應(yīng)是5A.
4、升流試驗(yàn)過(guò)程中，一旦發(fā)現(xiàn)不正常現(xiàn)象，應(yīng)立即按下停止按鈕，切斷電源 ，查明原因后再進(jìn)行試驗(yàn)。
5、試驗(yàn)完畢，必須將調(diào)壓器回零，按停止按鈕切斷電源，切斷工作電源 ，方可拆除試驗(yàn)接線，以保證。

六、注意事項(xiàng)：

1、本設(shè)備是為短時(shí)間的工作而設(shè)計(jì)的，所以不允許長(zhǎng)時(shí)間在額定容量下工作，特別不允許超過(guò)額定電流運(yùn)行，以防過(guò)熱： 

2、新安裝和長(zhǎng)時(shí)間不用的變壓器，運(yùn)行前用1500兆歐表測(cè)量線圈之間和線圈對(duì)地的絕緣電阻，其電阻值不低于0.5兆歐時(shí)，方可使用。
 3、使用中升流變壓器和操作臺(tái)必須可靠接地，以保證。
 4、使用時(shí)應(yīng)緩慢均勻升流，搬運(yùn)時(shí)應(yīng)避免過(guò)大的震動(dòng)。
 5、調(diào)壓器與電刷接觸表面應(yīng)保持清潔，視情況用90%酒精蘸棉紗擦拭干凈。
 6、本設(shè)備應(yīng)置于清潔、通風(fēng)、干燥和室內(nèi)保存。

“澳大利亞和中國(guó)高校未來(lái)合作空間廣闊。”澳大利亞悉尼大學(xué)校長(zhǎng)邁克爾·斯賓塞日前在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示，改革開(kāi)放以來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生前往澳大利亞留學(xué)，為澳中高校間日益頻繁的合作搭起橋梁。

斯賓塞清楚記得，1979年，悉尼大學(xué)接收了首批共9名中國(guó)留學(xué)生，成為接收中國(guó)學(xué)生的澳大利亞大學(xué)。如今，悉尼大學(xué)的留學(xué)生中有1/4是中國(guó)學(xué)生。隨著中國(guó)取得舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就，斯賓塞日益感受到中國(guó)學(xué)生不斷增強(qiáng)的文化自信。

“過(guò)去，中國(guó)學(xué)生前往澳大利亞學(xué)習(xí)是希望獲得更高質(zhì)量的教育和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，甚至留澳工作。”斯賓塞說(shuō)，“現(xiàn)在，大多數(shù)人只是為了更多地體驗(yàn)不同文化，更多人在完成學(xué)業(yè)后選擇回國(guó)效力。”

斯賓塞認(rèn)為，改革開(kāi)放40年來(lái)中國(guó)教育質(zhì)量不斷提升，這同時(shí)帶來(lái)了中國(guó)和澳大利亞高校合作方式的轉(zhuǎn)變，“雙方在科研設(shè)備和人才上形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這讓雙方合作成果更加豐碩”。悉尼大學(xué)自2014年起與上海交通大學(xué)展開(kāi)合作，成立上海交大—悉尼大學(xué)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究中心。目前，兩所高校已經(jīng)與附屬醫(yī)院共建代謝數(shù)據(jù)分析、醫(yī)學(xué)影像和生物工程與再生醫(yī)學(xué)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)一步加深了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的科研合作。

雙方在文化合作上也是多點(diǎn)開(kāi)花，精彩紛呈。以悉尼大學(xué)孔子學(xué)院為例，自成立以來(lái)不僅根據(jù)澳大利亞當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，多形式、多層面地開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教學(xué)，還通過(guò)高質(zhì)量文化活動(dòng)，積極推動(dòng)中華文化的海外傳播。“今年恰逢悉尼大學(xué)孔子學(xué)院成立10周年，高質(zhì)量的文化活動(dòng)，不僅加深了澳中文化交流，而且展現(xiàn)了雙方未來(lái)在文化合作上存在的巨大機(jī)遇。”斯賓塞說(shuō)。

斯賓塞認(rèn)為，近5年來(lái)，“一帶一路”倡議為澳大利亞高校帶來(lái)了切實(shí)的機(jī)會(huì)。目前，悉尼大學(xué)已經(jīng)與中國(guó)企業(yè)優(yōu)必選科技合作成立了人工智能研究中心，重點(diǎn)研究機(jī)器人、自動(dòng)駕駛汽車、智能設(shè)備視覺(jué)處理等人工智能課題。未來(lái)，雙方將在核心技術(shù)方面進(jìn)一步深入展開(kāi)合作。

斯賓塞強(qiáng)調(diào)，以高校為代表的民間機(jī)構(gòu)逐漸認(rèn)識(shí)到了“一帶一路”建設(shè)中蘊(yùn)含的巨大機(jī)遇，雙方在進(jìn)一步推動(dòng)民間合作上仍有巨大的合作空間。未來(lái)澳大利亞高校將會(huì)調(diào)動(dòng)更多資源，與中國(guó)高校建立更加密切的雙向伙伴關(guān)系，在國(guó)際人才培養(yǎng)等領(lǐng)域進(jìn)行務(wù)實(shí)合作。

“無(wú)論是傳統(tǒng)學(xué)科，還是人工智能等新興技術(shù)學(xué)科，澳大利亞與中國(guó)的高校合作都將推動(dòng)兩國(guó)科研成果，為世界輸送更多人才。”斯賓塞說(shuō)。